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安全活動應讓"活"字"唱主角"

作者:葉琴  
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 長期以來,部分企業開展安全活動時,班組負責人都充當“主角”,既要傳達上級安全文件精神,又要部署當前安全生產要點和注意事項,而班組成員卻是“配角”,主要任務是注意聽講和做好記錄。往往是一個講的津津有味,一個聽的昏昏欲睡,效果甚微。筆者認為安全活動應讓“活”字“唱主角”。

  “演員”活潑。如果一臺戲只有一個演員就形成了獨角戲,有多個演員的團隊更顯陣容強大。安全活動所有參與者都是安全管理的演員,不能一味地充當觀眾,不但要有表達自己的想法、做法的節目,還要為安全管理的“抓、防、控”獻計獻策,共同搭起企業安全生產的演出舞臺,人人擔當演員角色。

  “節目”靈活。豐富多彩的安全活動可以深化活動效果,發揮舉一反三的作用。安全活動中,不能套用照本宣讀的慣例,可以有針對性地開展事故案例分析,請過去事故經歷者描述“遇難歷程”,讓更多的班組成員談自己寶貴經驗、獨特見解和深刻體會等,系統總結出不同季節、不同環境容易發生的安全事故特點,使班組、部門乃至企業所有員工有所收獲。

  “場地”活躍。開展安全活動不能局限于會議室、辦公室,可以選擇到施工現場、廠礦企業、農家、社區、田間地頭等不同地點,將安全可能存在的不利因素和隱患現場解剖,將事故消滅在萌芽狀態,更好地維護企業安全、穩定、健康發展。

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