為使廣大員工不斷提高對安全生產重大意義的認識，增強遵守規章制度和勞動紀律的自覺性，避免事故的發生，確保各項建設工程順利進行，必須對員工普遍、深入、經常地進行安全生產思想、安全技術知識、規章制度和操作技術的培訓教育，特制訂本制度。
        一、三級教育：
        1、新進員工必須經過從廠級到部門級到班組級的安全生產教育或培訓。
        2、新進員工必須接受的一級安全教育（廠級）內容有：非煤礦山安全生產方針、政策、規定；本廠生產特點；各項安全生產操作規程；安全生產正反兩方面的經驗教訓；廠安全生產應急預案、急救常識等。
        3、經一級教育安全知識考試合格者，由部門進行二級教育。內容有：本部門特點、設備特點、事故預防方法；安全技術規程、制度及安全注意事項等。
        4、經二級安全生產知識考試合格后，分配到班組進行三級教育（班組級）。內容有：崗位生產特點及安全裝置；工器具與個人防護用品及使用方法；本崗位發生過的事故及其教訓等。
        5、經三級安全生產教育考試合格后，方可上崗操作。
        二、特殊工種教育：
        從事電工、起重、電氣焊、爆破作業等特殊工種工人，應參加專業強化訓練班，進行專業安全技術知識的強化學習。
        三、日常教育：
         1、廠各級領導平時要自覺學習貫徹安全生產規章制度，特別要加強對工人進行經常性教育，教育員工遵章守紀，履行安全職責。
        2、各班組要根據工作性質、任務緩急、生產特點、氣候變化，由班組長，進行班前安全講話、班中安全喊話、班后安全講評，抓好典型，加強經驗交流，組織技術示范表演等。
        3、各班組要堅持至少半月進行一次安全活動，做到有計劃、有目的、有要求、有步驟，要不斷提高質量，防止流于形式。內容有：
        A、傳達貫徹上級指示、通報有關安全生產文件。
        B、檢查有關安全生產規章制度的貫徹執行情況。
        C、分析研究事故發生情況，接受教育，提出防范措施。
        D、對員工進行有關安全技術、職業衛生知識的教育。
        E、交流推廣先進的安全操作經驗，進行技術示范表演。
        F、開展反事故斗爭，進行事故演習。
        G、參觀安全生產展覽，開展安全生產競賽。
        H、發動全員，討論提出解決安全缺陷的合理化建議。
        I、總結安全生產規律，表揚好人好事，批評各種錯誤傾向。
        四、安全考試：
         1、員工每年度進行安全技術教育1次，考核形式多樣，考核成績必須記錄存檔。
        2、凡考試不合格要進行補考，補考不合格，要離職進行專門安全生產學習，再進行補考，仍不合格者要根據情況調換工種及崗位。
        3、安全考試成績要作為員工晉級評獎和選拔干部的標準之一。