2.長期不懈的抓好企業(yè)員工的安全培訓教育

　?、?職工安全素質教育具有長期性、艱巨性、復雜性的特點，而且是一項全員、全方位、全過程的工作。企業(yè)往往因為其不直接產生經濟效益并且還常常占用生產時間，所以經常松懈安全教育工作，即使開展，也只是走過場，應付上級檢查，這是非常錯誤的作法。企業(yè)必須按照《安全生產培訓管理辦法》的相關規(guī)定對員工進行長期不懈的安全培訓教育。

　?、萍訌娐毠ぐ踩a的思想教育。通過安全生產政策、方針、法律、法規(guī)的學習，使職工自覺遵守安全生產涉及的法律法規(guī)，做到懂法、自覺守法。著重解決“為什么要這么做的問題”，要讓職工明白，違章作業(yè)造成事故就是犯罪，是要進監(jiān)獄的。通過事故案例的分析講解，自覺做到消除能夠傷害別人的安全隱患，他人出現違反安全規(guī)章制度的行為主動提醒和制止。通過集體榮譽感的培養(yǎng)，使員工把自己的生產工作、行為與企業(yè)緊密聯系起來，關心集體的榮譽和企業(yè)的興衰。自覺意識到不安全行為易發(fā)生工傷事故，一旦發(fā)生事故，不僅給自己造成傷害，而且影響班組、車間、企業(yè)的聲譽，造成企業(yè)經濟上的巨大損失的同時，還有損企業(yè)的形象。通過責任感教育，使職工認識到自我的重要性，無論在自我的家庭中，還是企業(yè)、社會中，充分認識自己的價值，樹立堅定的安全價值觀。了解安全生產不僅是企業(yè)的需要，更是自身安全的需要。自己的工作、行為要為企業(yè)負責，更要為自己、為家庭負責。明白一旦出事故，自身、家庭所受的傷害要比對企業(yè)和社會的損傷要高得多。這樣才會使員工更加注意安全，珍惜生命，時時處處做到安全生產。

　?、羌訌妴T工的安全技術知識和操作技能教育

　　安全生產技術知識教育包括一般生產技術知識和專業(yè)安全生產技術知識等的教育。加強安全生產知識及技能教育，使職工有安全生產意識的同時，掌握如何進行安全生產，著重解決“怎么做的問題”，掌握本崗位的安全操作規(guī)程和安全生產責任制，掌握本崗位的隱患排查技術。只有這樣才能將本崗位的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，才能杜絕事故。

　　3、在班組大力學習推廣“崗位風險預控管理”，將班組崗位上的危險因素預先控制。

　　“風險預控管理體系”是神華集團探索總結出來的，用在班組建設上效果更明顯。風險預控管理體系就是運用系統(tǒng)的原理，對各生產系統(tǒng)、各工作崗位中存在的與人、機、環(huán)、管相關的不安全因素進行全面辨識、分析評估;對辨識評估后的各種不安全因素，有針對性地制定管控標準和措施，明確管控責任人，進行嚴格的管理和控制;如果每個崗位的每個人員都這樣做了，那么一定不會再出現隱患，因為每個危險因素都處于動態(tài)受控的狀態(tài)，這樣就從源頭上控制了事故的發(fā)生，從根本上消滅事故。

　　4、在企業(yè)班組大力推行“崗位達標，人人過關”活動。

　　這項活動實際上就是企業(yè)安全質量標準化的延伸，現在各企業(yè)進行的安全質量標準化建設是針對企業(yè)的，并且存在很大的作假成分。企業(yè)要達標的時候，就臨時組織一批技術人員突擊編寫資料，突擊組織一批維修人員對廠礦的硬件設施進行維修補正。通過后就不再堅持按標準做了。這樣，雖然企業(yè)達了標，但企業(yè)的基層單位——班組的安全質量仍然沒有得到提高，仍然會事故不斷。而如果實行“班組安全質量標準化”達標即開展“崗位達標，人人過關”活動，卻能讓每個崗位上的每個人員操作都實現標準化，杜絕不規(guī)范操作，從而實現安全生產。這項活動的具體做法是⑴調查核實本企業(yè)各崗位種類。各企業(yè)根據本單位的實際情況，統(tǒng)計出本單位具有的詳細的崗位名稱，并能將全體人員涵蓋在這些崗位之中。⑵制定各崗位工作標準。各企業(yè)根據本企業(yè)崗位類別，組織人員編制各崗位安全生產責任制，安全管理制度，操作規(guī)程(作業(yè)規(guī)程)，崗位操作標準，操作注意事項等，經本企業(yè)總工程師(技術負責人)審查批準后實施。⑶在各崗位所在地點張貼懸掛經批準的本崗位各項工作標準。如安全生產責任制，安全管理制度，操作規(guī)程等，使該崗位人員能隨時看見，增加感官認識，切實做到按標準進行各項操作。⑷各企業(yè)組織制定崗位考核評分細則。按照崗位張貼材料部分、本企業(yè)應知應會和各崗位工作標準部分、該崗位人員掌握情況部分等內容以百分制進行細化，制定出本企業(yè)每個崗位的量化考核辦法。⑸組織各崗位人員進行分期分批學習并進行考核。企業(yè)組織各崗位所有人員進行學習，重點是企業(yè)應知應會部分和該崗位經批準的各項工作標準，然后按照批準的百分制考核細則進行考核，各崗位人員達到80分為“人人過關”，該崗位所有人員“過關”為“崗位達標”?！皪徫贿_標，人人過關”活動促進了所有員工操作標準化，杜絕了隨意性，所以一定會推動班組安全建設，從而實現班組安全生產，最終達到企業(yè)安全生產的目的。

　　通過以上措施，就會不斷提高企業(yè)員工的安全素質，使他們從思想上重視安全，從行動上保障安全，最終實現企業(yè)安全生產。

　　參考文獻：　四川省安全監(jiān)管局網站：《強化風險預控管理 努力實現安全發(fā)展——神華集團走煤礦安全發(fā)展之路的探索和實踐》
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