（1）必須堅持以人為本。把安全生產作為經濟工作中的首要任務來抓。
??? （2）安全是生產經營活動的基本條件。不允許以生命為代價來換取經濟的發展。不具備安全生產條件或達不到安全生產要求的，不得從事生產經營活動。
??? （3）把預防生產安全事故的發生放在安全生產工作的首位。
??? （4）要依法追究生產安全事故責任人的責任。
??? 安全生產的意義：
??? （1）是黨和國家在生產建設中一貫堅持的指導思想，是我國的一項重要政策，是社會主義精神文明建設的重要內容。
??? （2）是發展中國特色社會主義經濟，全面實現小康社會目標的基礎和條件。
??? （3）是企業現代化管理的一項基本原則。
??? 安全生產的原則：
??? 1、管生產必須管安全的原則（“五同時”原則）
??? 2、安全具有否決權原則
??? 3、“三同時”原則（《安全生產法》第24條）
??? 4、“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過；事故責任者沒有嚴肅處理不放過；廣大群眾沒有受到教育不放過；防范措施沒有落實不放過）。?
??? 安全心理調適
??????? 安全心理調適就是采取一定的手段將容易引發事故的不良心理狀態調節到有利于操作安全的心理狀態。
??????? 安全心理學是研究以如何減少生產事故為目的的人的心理活動規律的科學。通過研究在生產過程中人的知覺規律和對發生事故時人的心理狀態的分析，從而提出加強安全教育，在組織制度和操作技術上采取有效的安全措施。預防那些容易使人產生不正常的心理反應和錯誤操作行為的各種主客觀因素，保證人們在生產勞動中的人身安全和設備安全。
??????? 不安全的心理狀態：
??????? 1、驕傲自大，爭強好勝
??????? 自己能力不強，但自信心過強，總認為自己有工齡，有時也感覺力不從心，但在眾人面前爭強好勝，圖虛榮、不計后果，蠻干冒險作業。
??????? 2、情緒波動，思想不集中
??????? 受社會、家庭環境等客觀條件影響，產生煩躁，神志不安，思想分散，顧此失彼，手忙腳亂，或者高度喜悅、興奮、手舞足蹈、得意忘形，導致不安全行為。
??????? 3、技術不熟練，遇險驚慌
??????? 操作技術不熟練，生產工藝不熟，面對突如其來的異常情況，正常思維活動受到抑制或出現紊亂，束手無策，驚慌失措，甚至茫然無措。
??????? 4、盲目自信，思想麻痹
??????? 特別是青年工人和一部分有經驗的老工人，他們在安全規程面前“不信邪”，在領導面前“不在乎”，把群眾提醒當成“耳旁風”，把安監人員的監視視為“找麻煩”。盲目自信，自以為絕對安全，我行我素。
??????? 5、盲目從眾，逆反心理
??????? 看見別人違章作業，盲目照著學，對執行安全規章制度有逆反心理。如登高作業把安全帽系在腰間；看見領導來了趕快脫下手套，領導一走又戴上手套操作旋轉機床。
??????? 6、僥幸心理
??????? 僥幸心理是許多違章人員在行動前的一種重要心態。有這種心態的人，不是不懂安全操作規程，缺乏安全知識，也不是技術水平低，而多數是“明知故犯”。在他們看來，“違章不一定出事，出事不一定傷人、傷人不一定傷我。”這實際上是把出事的偶然性絕對化了。在實際作業現場，以僥幸心理對待安全操作的人，時有所見。例如，干某件活動應該采取安全防范措施而不采取；需要某種持證作業人員協作的而不去請，自己違章代勞；該回去拿工具的不去拿，就近隨意取物代之等。
??????? 7、惰性心理
??????? 惰性心理也可稱為“節能心理”，它是指在作業中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態，它是懶惰行為的心理依據。在實際工作中，常常會看到有些違章操作是由于干活圖省事、嫌麻煩造成的。例如有的操作工人為節省時間，手握住零件在鉆床上打孔，而不愿事先用虎鉗或其他夾具固定后再干；有些人寧愿冒點險也不愿多伸一次手、多走一步路、多張一次口；有些人明知機器運轉不正常，也不愿停車檢查修理，而是讓它帶“病”工作。凡此種種，都和惰性心理有關。
??????? 8、無所謂心理
??????? 無所謂心理常表現為遵章或違章心不在焉，滿不在乎。這里也有幾種情況：一是本人根本沒意識到危險的存在，認為什么章程不章程，章程都是領導用來卡人的。這種問題出在對安全、對章程缺乏正確認識上。二是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，在行為中根本不把安全條例等放在眼里。三是認為違章是必要的，不違章就干不成活。無所謂心理對安全的影響極大，因為他心里根本沒有在安全這根弦，因此在行為上常表現為頻繁違章。有這種心理的人常是事故多發者。